Новости гимназии
 


 

 

Главная

Гимназия №2 "Квантор" создана в 1992 году на базе средней школы №2, имеет классы общеобразовательные и гимназические, реализует право семьи на обучение детей в соответствии с их способностями и возможностями, право на выбор школы, с 8-9 класса - профиля обучения, посещение развивающих занятий, секций и кружков. 

"Квантор"
- это символ математической логики;

- это свобода учить и свобода учиться;
- это гимназия №2.

Миссия гимназии
Гармонизация условий развития и саморазвития личности ученика для достижения им оптимального уровня образовательного и социального статуса в динамично развивающемся обществе.

Основные задачи гимназии
• создание эффективной системы выявления интересов и склонностей детей, максимально благоприятные условия для интеллектуального, морально-физического развития учащихся;
• создание условия для реализации личных творческих спо­собностей в процессе организации профильного обучения, научно-исследовательской, поисковой деятельности;
• способствовать внедрению прогрес­сивных технологий обучения и воспитания, Интернет-технологий, технологий дистанционного обучения, в том числе при мониторинге результатов учебно-воспитательного процесса;
• обеспечение гуманизации образовательной системы гимназии, способствовать формированию высокой гражданской компетенции учащихся и выпускников;
• сохранение здоровья школьников, формирование правовой культуры участников образовательного процесса, создание правового пространства в гимназии, обучение правам человека.

Наш адрес
140408, Московская область, г.Коломна, ул.Калинина, д.14а

Телефоны: (496) 613-31-13, 613-30-11
E-mail: kvantor-kolomna@yandex.ru

Свидетельство о государственной регистрации юридического лица № 50:57:00142 от 25 июня 1998 г. Лицензия А 212966 на осуществление образовательной деятельности, регистрационный №58585 от 12.07.2006г. Министерства образования Московской области Свидетельство о государственной аккредитации АА 041040, регистрационный № 40 от 26.04.2002г. Министерства образования Московской области.